为进一步提高教学质量，促进教师教学水平提升，增进我院思政课教师的学习和交流，4月18日上午8：00和下午14：00在综合大楼807室，马克思主义学院组织全体教师参加集中磨课备课会。江西应用科技学院党委副书记、纪委书记江星莅临我院指导，为马克思主义学院教学课改提出了建设性的意见，为老师们教学中存在的问题给予点评和指导。此次磨课活动由马克思主义学院院长于冰雁主持，全体思政课教师参加。

首先，由刘晓伟老师就《马克思主义基本原理》课程专题四第三讲中“社会历史发展的主导力量”的内容进行教学展示。刘老师以习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话：“人民是历史的创造者，是真正的英雄”“人民就是江山，江山就是人民”引入新课，之后再引用毛主席的一段话，引出上课的主题“人民群众才是历史的创造者”。教学展示结束之后，江星书记对其教学展示进行点评，肯定了刘老师扎实的理论基础和知识功底，对讲述的内容比较熟悉，但是案例选择需要有所取舍，突出针对性。

然后，由尹娟老师就《中国近代史纲要》课程专题九第三讲中“新民主主义革命伟大胜利”的内容进行教学展示。尹老师以视频为导入，分析战后国际国内政治形势，中国共产党为什么能赢得解放战争的胜利。教学展示结束之后，江星书记对其教学展示给予了肯定，认为尹老师上课非常有激情，理论基础扎实，建议选取案例要恰当，体现时代特点。

接着，由段华梅老师就《中国近代史纲要》课程专题八中“神圣的民族解放战争”的内容进行教学展示。段老师以问题式引入学生思考，为什么中国共产党在敌强我弱的情况下能取得解放战争胜利。教学展示结束之后，江星书记对其教学展示进行了点评，并希望段老师注意语言表达的规范。

宋蕾蕾老师就《马克思主义基本原理》课程专题四第三讲中“究竟谁是历史的创造者”的内容进行教学展示。宋老师以视频为导入，之后再引用习总书记的一段话，引出上课的主题“人民群众才是历史的创造者”。教学展示结束之后，江星书记对其教学展示进行点评，认为宋老师比上次授课有了明显的进步，并提出了两点建议：第一，注重课堂教学的互动，引导学生思考；第二，声音要洪亮，做到抑扬顿挫，增强感染力。

朱晓贤老师就《中国近代史纲要》课程专题九中“如何看待抗战中国民党及正面战场的作用”的内容进行教学展示。朱老师以问题式引入学生思考，客观分析评价了战略防御阶段和战略相持阶段国民党正面战场的作用。教学展示结束之后，江星书记认为作为思政老师一定要注意语言表达的规范，并建议朱老师针对教学内容选择案例时要注意针对性，找到一两个典型的案例，结合知识点展开分析。

郑叶波老师以问题为导入，引出英雄史观和群众史观，分别从认识根源、阶级根源以及社会根源这三个方面阐述英雄史观的产生，讲述了人民群众在创造历史当中的决定作用。展示结束后，江星书记对于郑老师的教学展示进行点评，肯定了郑老师的理论基础和知识功底，课件的设计较好。并提出建议，希望郑老师将教学内容按照其内在联系进行设计，使教学更加有逻辑性和条理性。

教学展示结束后，江星书记对此次集中磨课教研活动的内容成效给予了充分的肯定，认为马克思主义学院老师的整体素质较高，理论知识功底整体比较扎实，授课内容把握准确、熟悉，很多老师在教学中能感受到明显的进步。最后，江星书记也对马克思主义学院老师寄予厚望，希望我们要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，广大思政教师要理直气壮地信仰马克思主义、研究马克思主义、传播马克思主义和讲授马克思主义，进一步加强学习，提升教学能力，增强教学效果。

（文/万强）

编辑：熊梦娟

审核：于冰雁