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学校举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班

作者: 发布日期:2026-04-05 文章来源: 浏览次数:

4月1日至4月3日,学校举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班,深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,贯彻落实中央、省委及省委教育工委关于学习教育的工作部署,聚焦高质量发展,引导全校党员干部筑牢为师生造福的政绩观根基,为推进学校“十五五”规划编制、发布、实施,推动学校各项事业高质量发展提供坚强政治保障。校党委书记贺一松作动员和总结讲话。

贺一松书记在开班式讲话中指出,树立和践行正确政绩观是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的必然要求,是遵循教育规律、推动学校内涵式高质量发展的必然要求,是践行以师生为中心发展思想、办好人民满意教育的必然要求,也是涵养优良校风学风、营造风清气正政治生态的必然要求。

他强调,必须提高政治站位,深刻把握正确政绩观的核心要义和学习教育总体要求。开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央作出的重大决策部署,也是推动“十五五”开好局、起好步的重要要求。全校上下要准确把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”这一总要求,切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,坚持“立党为公”的政治立场,做到公而忘私、履职尽责;坚持“为民造福”的价值取向,牢固树立以师生为中心的发展思想,把实现好、维护好、发展好师生根本利益作为工作的出发点和落脚点;坚持“科学决策”的工作导向,树牢高质量发展理念,强化程序意识和规则意识,不断提高决策科学化、规范化水平;坚持“真抓实干”的优良作风,聚焦目标任务,把工作抓具体、抓深入、抓出成效,切实以担当作为推动学校事业发展。

他指出,树立和践行正确政绩观,关键在于立足办学实际抓好落实。要坚持育人初心,把立德树人作为最大的政绩,持续加强党建和思想政治工作,牢牢守住意识形态安全、学生安全等底线;坚持内涵发展,把提质增效作为鲜明导向,紧扣“十五五”规划编制实施、审核评估、申硕建设等重点任务,主动适应时代发展要求,积极探索人工智能赋能学校改革发展的有效路径;坚持为民情怀,把师生满意作为根本标准,增强服务意识,聚焦师生关切,着力解决信访反映、考核评价、职业发展通道、学生一站式社区改革等实际问题,不断增强师生获得感、认同感和归属感。

他强调,树立和践行正确政绩观学习教育成效最终要体现到责任落实和工作实效上。要强化组织领导,压紧压实责任,分类抓好学习教育,特别是领导干部要坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,带头抓好自身学习和分管领域工作;深化学习研讨,准确掌握学习教育的重点内容和任务要求,切实做到学深悟透、入脑入心;注重学用结合,坚持把学习教育成果转化为推动工作的实际成效,聚焦师生急难愁盼,拿出务实举措,办好民生实事,让广大师生切身感受到学习教育带来的新变化、新成效。

读书班期间,学员们通过领导领学、视频学习、个人自学、分组研讨、交流发言等形式,深入学习《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等重要文献,集体观看《为民造福是最大政绩》《学习新思想引领新征程——为人民出政绩 以实干出政绩》等专题片,并结合岗位职责和工作实际谈认识、谈体会、谈打算,进一步深化了对正确政绩观的理解把握。

经过三天集中学习研讨,读书班圆满完成各项议程并举行结业式。常务副校长干甜,校长助理、学工部部长黎晓明,未来技术学院党总支书记卢胜勇、经济管理学院党总支书记王飞作为学员代表,结合工作实际交流了学习收获。

贺一松书记在结业式上表示,为期三天的读书班安排紧凑、内容充实,促进党员干部进一步深化了对正确政绩观核心要义和实践要求的理解把握;通过深入研讨交流,进一步增强了政治自觉和责任担当;通过坚持学查改一体推进,进一步明确了破解办学堵点、纠治功利化倾向的思路举措,为学校高质量发展夯实了思想基础。就做好下一步学习教育工作,他强调,要持续深化学习研讨,压实学习责任,丰富学习载体,紧密联系实际,推动党员干部在学深悟透中增强树立和践行正确政绩观的政治自觉、思想自觉和行动自觉;要坚持问题导向,在自查自纠上精准发力,全面深入查摆政绩观方面存在的突出问题,做到边查边改、立行立改、即知即改;要注重学用贯通,把学习教育同立德树人根本任务、学校“十五五”发展规划编制实施、应用型高校“双优”工程建设等重点工作结合起来,持续强化党的全面领导,优化学科专业布局,推进学校治理体系和治理能力现代化,以正确政绩观引领学校各项事业高质量发展。

下一步,学校党委将聚焦主题、简约务实,以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求,以一体推进学查改为抓手,示范带动党员干部扎实完成学习教育各项任务,切实以正确政绩观引领学校“十五五”高质量发展新篇章,确保学习教育走深走实、见行见效。

编辑:宣传部