为全面贯彻落实学校本科教育教学审核评估工作部署，准确把握审核评估核心要义与工作要求，凝聚全院师生迎评促建的思想共识与行动合力，2025年12月23日，商学院组织召开专题学习会，深入学习《江西应用科技学院本科教育教学审核评估工作方案》（以下简称《方案》）。学院领导班子成员、各教研室主任、全体专职教师参会，会议由副院长李居英主持。

会上，李居英首先传达了学校关于本科教育教学审核评估工作的总体要求，强调审核评估是学校“十五五”时期的中心工作，更是推动学院内涵发展、特色发展、提升人才培养质量的关键契机。随后，与会人员共同研读《方案》全文，重点围绕指导思想、评估程序、工作目标、工作思路、五阶段工作安排及工作要求等核心内容进行深入学习。

党总支书记徐青结合商学院实际，对《方案》中的重点任务进行解读。他指出，《方案》明确了学校2028年下半年迎接专家进校评估的目标，构建了“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作路径，商学院作为学校办学的重要组成部分，必须主动对标对表，将评建工作与日常教学管理、学科专业建设、人才培养改革等工作深度融合。针对《方案》中“培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展”等核心指标，各科室、各专业要精准把握观测点要求，提前梳理工作短板，制定针对性改进措施。

会议最后，李居英作总结部署。她对商学院后续评建工作提出三点要求：一是提高政治站位，凝聚思想共识。全院师生要充分认识审核评估的重要意义，牢固树立“主人翁”意识，将迎评促建作为当前重点工作，形成“人人关心评估、人人参与评估、人人贡献评估”的良好氛围；二是对标指标体系，细化工作举措。对照《方案》中的7项一级指标、27项二级指标，结合学院实际制定具体实施方案，明确责任分工、时间节点和工作标准，确保各项任务落地见效；三是坚持以评促建，提升办学质量。要以审核评估为契机，深入推进“三全育人”“五育并举”，持续强化师资队伍建设、教学资源保障和质量监控体系，着力解决人才培养过程中的突出问题，推动学院本科教育教学高质量内涵式发展。

此次专题学习会的召开，让商学院全体教职工进一步明确了审核评估的工作方向和重点任务。下一步，商学院将严格按照学校统一部署，以饱满的热情、务实的作风、有力的举措，扎实推进各项评建工作。

编辑：冯娜 审核：李居英