为持续深化新时代教育教学改革，推进课程建设与人才培养模式创新，2025年3月6日，公共教学部组织召开第五批大规模课堂教学改革课程说课活动。本次活动在前期改革成果基础上，重点聚焦人工智能技术与教育教学的融合路径，展现课堂教学改革的纵深发展。

公共教学部主任、校级督导何难绝，公共教学部副主任、院级督导邵倩茹，各教研室主任组成专家评审团，教学部全体教师全程参与观摩学习。

在改革方案展示环节中，人工智能技术深度融入教学流程创新成为突出亮点，多位教师呈现了特色鲜明的创新实践。

何难绝主任在总结讲话中指出，本轮改革呈现出"目标精准化、技术工具化、路径差异化"的显著特征，参与课改的教师需重点破解AI资源与课程标准的适配度提升、技术赋能下的师生角色重构、移动学习质量评价体系建设的三大课题。

本次活动既是教学改革进程的阶段性检阅，更是教育数字化转型的实践起点。公共教学部将持续完善"理念引领-技术赋能-机制保障"工作路径，为构建智能化、个性化、开放化的新型教育生态注入持续动能。教学部将持续完善"以赛促改、以评促建"长效机制，为培养新时代复合型技术技能人才提供坚实支撑。